Chương trình truyền thông giáo dục sức khỏe thu hút đông đảo sinh viên tham dự - Ảnh: BV ĐHYD

Talkshow giúp hơn 500 sinh viên tiếp cận với những kiến thức thực tiễn về truyền thông giáo dục sức khỏe và ươm mầm thế hệ KMOLs (Key Medical Opinion Leaders) tương lai - những chuyên gia y tế có khả năng lan tỏa tri thức và tạo ảnh hưởng tích cực trong cộng đồng.

Truyền thông giáo dục sức khỏe cần nghệ thuật giao tiếp, kỹ năng tâm lý

"Truyền thông giáo dục sức khỏe không chỉ là một kỹ năng, mà còn là một nhiệm vụ. Chúng ta - những người làm trong ngành y - không chỉ chữa lành bằng chuyên môn mà còn bằng những thông tin chính thống, lan tỏa tri thức đúng đắn để giúp cộng đồng hiểu và bảo vệ sức khỏe của chính mình", ThS Đỗ Thị Nam Phương - trưởng Trung tâm Truyền thông Bệnh viện Đại Học Y Dược TP.HCM - khẳng định trong talkshow.

Cũng với vai trò diễn giả, thành viên ban giám khảo cuộc thi và tham gia buổi trò chuyện, ThS.BS Nguyễn Hiền Minh, phó trưởng đơn vị Tiêm chủng Bệnh viện Đại học Y Dược TP.HCM nhắc các đồng nghiệp tương lai về các kỹ năng chuyên môn lâm sàng khi khám chữa bệnh để phân tích và lồng ghép, lan tỏa thông tin sức khỏe.

Với vai trò chuyên gia y tế có tầm ảnh hưởng trên truyền thông, hiện đang phối hợp rất hiệu quả với Trung tâm truyền thông của bệnh viện, ThS.BS Nguyễn Hiền Minh chia sẻ: "Sự phát triển của công nghệ giúp mọi người có thể kết nối và tương tác với nhau ngày càng dễ dàng hơn, tức thời hơn, liên tục hơn. Do đó việc ứng dụng Facebook, Zalo, Youtube... để tạo dựng cách kênh truyền thông vừa ít chi phí, vừa dễ dàng, thuận tiện là một xu hướng tất yếu.

Là người có thông tin đúng, chúng ta phải có trách nhiệm chia sẻ nhưng khi tốc độ lan tỏa, lướt… quá nhanh, chúng ta chỉ có 5 giây để thu hút sự chú ý của người xem. Chọn gì, ra sao để họ dừng lại nghe, xem thông tin của chúng ta, đó không chỉ là thách thức mà còn là kỹ năng cần được trau dồi".

Talkshow đã cung cấp cho sinh viên cái nhìn tổng quan về việc lập kế hoạch truyền thông y tế, từ việc xác định mục tiêu, phân tích đối tượng, lựa chọn kênh truyền thông, thiết kế nội dung, đến đo lường hiệu quả chiến dịch. Đây là những kỹ năng quan trọng, không chỉ giúp các bạn có sự chuẩn bị tốt hơn cho tương lai, mà còn mở ra cơ hội tham gia vào truyền thông y tế ngay từ khi còn trên ghế nhà trường.

ThS Đỗ Thị Nam Phương chia sẻ những kiến thức và kỹ năng truyền thông y tế tại chương trình - Ảnh: BV ĐHYD

Xác định mục tiêu truyền thông và lựa chọn kênh cho kế hoạch được thực hiện hiệu quả được coi là vấn đề ưu tiên để kế hoạch mang tính khả thi và hiệu quả cao nhất, có định hướng để đi đúng. Đó cũng chính là những kinh nghiệm của hai khách mời mang đến cho các sinh viên.

Sinh viên y dược sẽ là những hạt giống KMOLs

Một trong những điểm nhấn của talkshow được hai diễn giả đánh giá cao chính là sự chủ động, nghiêm túc và sáng tạo của các bạn sinh viên.

Những câu hỏi cụ thể như "Sinh viên có thể đóng góp vào truyền thông y tế như thế nào?" hay "Làm sao để lập một kế hoạch truyền thông giáo dục sức khỏe hoàn chỉnh? Khi nào cần tác động đến một đối tượng cụ thể?" đã phản ánh sự quan tâm thực tế của các sinh viên trẻ đối với truyền thông.

Cả hai diễn giả đều khuyến khích sinh viên hợp tác với Bệnh viện Đại học Y Dược TP.HCM để tham gia xây dựng các sản phẩm truyền thông hữu ích cho người bệnh, từng bước góp phần lan tỏa kiến thức y khoa chính thống đến cộng đồng.

ThS Đỗ Thị Nam Phương (giữa) và ThS.BS Nguyễn Hiền Minh (phải) nhận thư cảm ơn từ BTC chương trình - Ảnh: BV ĐHYD

Buổi trò chuyện không chỉ dừng lại ở những chia sẻ lý thuyết, mà còn góp phần tạo động lực để sinh viên y dược chủ động tham gia vào truyền thông y tế, từng bước có thể trở thành những KMOLs tương lai - những chuyên gia y tế không chỉ vững chuyên môn mà còn có khả năng dẫn dắt và truyền cảm hứng trong cộng đồng.

"Với sự hỗ trợ của các cơ sở y tế, sự sáng tạo và nhiệt huyết của các bạn sinh viên, truyền thông y tế tại Việt Nam chắc chắn sẽ có những bước phát triển mạnh mẽ hơn, giúp người dân tiếp cận thông tin sức khỏe chính xác, dễ hiểu và hữu ích hơn". ThS Đỗ Thị Nam Phương nhấn mạnh.