Theo Bộ GD-ĐT, mục đích việc rà soát, đánh giá này giúp các trường đánh giá được năng lực tiếng Anh của đội ngũ giảng viên để có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đảm bảo đạt trình độ theo quy định.

Phương thức khảo sát đánh giá năng lực tiếng Anh ở cả bốn kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết theo dạng thức đề thi đã được các đơn vị đủ năng lực khảo thí thống nhất.

Thời gian tổ chức dự kiến trong tháng 9-2014.

Các giảng viên cơ hữu được miễn khảo sát năm 2014 gồm: giảng viên đã tham gia đánh giá năng lực ngoại ngữ do Bộ GD-ĐT tổ chức tại các kỳ khảo sát trước đây mà chưa có nhu cầu khảo sát lại để được xác nhận ở trình độ cao hơn; giảng viên tiếng Anh có một trong những chứng chỉ quốc tế còn hạn sử dụng yêu cầu tối thiểu phải đạt được TOEFL iBT 90 điểm, IELTS 7.0 điểm, các chứng chỉ Cambridge CAE, CPE (điểm đạt trở lên), TOEIC đủ bốn kỹ năng đạt 850; giảng viên chuyên ngành có một trong những chứng chỉ quốc tế còn hạn sử dụng yêu cầu tối thiểu phải đạt được: TOEFL iBT 70 điểm, IELTS 5.5 điểm, các chứng chỉ Cambridge CAE, CPE (điểm đạt trở lên) hoặc chứng chỉ năng lực tiếng Anh do đơn vị được Bộ GD-ĐT công nhận đủ năng lực khảo thí cấp và đạt trình độ bậc 4; giảng viên tiếng Anh hoặc giảng viên chuyên ngành tốt nghiệp ĐH, thạc sĩ, tiến sĩ ở nước ngoài mà tiếng Anh là ngôn ngữ sử dụng trong quá trình học tập và giảng viên cao tuổi (nữ từ 50 tuổi trở lên, nam từ 55 tuổi trở lên).