Tag: giáo viên phổ thông

Ngày 15-8, bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo gặp gỡ giáo viên trên cả nước để chia sẻ, động viên các nhà giáo. Đây là sự kiện lần đầu được tổ chức trong nhiệm kỳ của ông Nguyễn Kim Sơn.

Tính tới ngày 13-8, có hơn 6.300 câu hỏi của giáo viên gửi đến Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn trước cuộc gặp gỡ sắp diễn ra.

TTO - "Mục tiêu giáo dục bao giờ cũng đòi hỏi thế hệ sau nhiều hơn thế hệ trước khi xã hội ngày càng phát triển. Vì vậy, vai trò của người thầy hiện đại cũng đòi hỏi phải 'nâng cấp' theo" - ThS Nguyễn Thị Ái Vân.

TTO - "Công đoàn trường tôi đã chọn một trường ĐH ở miền Tây để giảng dạy, học phí 2,5 triệu đồng do giáo viên tự chi trả. Tôi đã đăng ký và đóng học phí, dự kiến ngày 1-3 bắt đầu buổi học đầu tiên".

TTO - Theo dự thảo chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông, giáo viên phải có khả năng sử dụng ngoại ngữ và ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học.

TTO - Công khai ngân sách nhà nước, tăng hơn 7% lương hưu, trợ cấp cho hàng loạt đối tượng, quy định mới về chế độ làm việc của giáo viên phổ thông... là những quy định mới đáng chú ý có hiệu lực từ ngày 1-8 trở đi.

TT - Dạy học làm sao để đạt hiệu quả cao, quản lý được học sinh nhưng vẫn có hứng thú, theo kịp với sự thay đổi từng ngày trong cách dạy, cách học trên thế giới?

TT - Tại hội thảo “Đổi mới đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên phổ thông” do Bộ GD-ĐT tổ chức ngày 27-5, nhiều bất cập của các cơ sở đào tạo đã được chỉ ra.

TT - Bất hợp lý lớn nhất trong nhà trường phổ thông hiện nay là giáo viên phải làm chủ nhiệm lớp. Cho dù mỗi lớp đều có ban cán sự lớp là học sinh, nhưng giáo viên chủ nhiệm vẫn là người chịu trách nhiệm cuối cùng và trách nhiệm đó không hề nhỏ.

TTCT - Đề tài nghiên cứu “Hệ thống phúc lợi ở TP.HCM với mục tiêu tiến bộ và công bằng xã hội” do TS Trần Hữu Quang làm chủ nhiệm đã nêu ra một vài số liệu như một bằng chứng về những “oan trái” mà giáo viên phổ thông đang phải đối diện. Xin giới thiệu một số dữ liệu nghiên cứu ghi nhận được.