Giáo viên này nói thêm: Chỉ trừ tháng đầu tiên và tháng cuối cùng của năm học là chúng tôi được miễn tham gia các cuộc thi.

Giáo viên mầm non thi nhiều nhất

Theo đó, ngoài thời điểm đầu và cuối năm học, tính trung bình mỗi tháng tôi phải tham gia 1-2 cuộc thi. Trong đó chỉ có cuộc thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên làm đồ dùng dạy học là có liên quan đến chuyên môn. 

Hầu hết những cuộc thi còn lại đều thuộc dạng phong trào như: thi biểu diễn thời trang công chức, thi "Duyên dáng áo dài", hội diễn văn nghệ quần chúng cấp quận, thi thuyết trình "Gương sáng phụ nữ quanh ta" cấp quận đến thi sơ cấp, thi tiếng hát giáo viên... Đây đều là những hội thi giáo viên phải trực tiếp tham gia. 

Chưa kể hàng loạt hội thi khác dù giáo viên không trực tiếp tham gia nhưng cũng mất rất nhiều thời gian và công sức để vận động - kèm cặp - tập luyện cho học sinh đi thi như hội thi "Sắc màu tuổi thơ", hội thi aerobic mầm non, hội thi "Bé kể chuyện hay"...".

Thừa nhận tình trạng "bội thực" các kỳ thi, hiệu trưởng một trường mầm non công lập ở TP.HCM cho biết có thể về tên gọi thì mỗi quận, huyện mỗi khác, nhưng tựu trung giáo viên hiện phải tham gia rất nhiều hội thi... 

Đặc điểm của trường mầm non là các cô giáo phải biết múa, biết hát. Nhưng kỹ năng múa, hát của họ là để phục vụ công tác giảng dạy trẻ mầm non, chứ không phải để đi thi. 

Bây giờ có quá nhiều kỳ thi, mà kỳ thi nào cũng "ấn" xuống ngành giáo dục. Đã tham gia thì phải đầu tư tiền bạc mời biên đạo múa lên ý tưởng và tập múa cho các cô, mời nhạc công đến tập cho các cô hát... 

Rồi chính bản thân các cô giáo cũng rất áp lực khi phải tập luyện để mang giải thưởng về cho trường, cho ngành...

Bỏ lớp để đi thi

Nhưng điều khiến các hiệu trưởng và giáo viên day dứt nhất chính là công sức, là thời gian mà "thí sinh" phải đầu tư cho các cuộc thi chẳng liên quan gì đến chuyên môn dạy và học. 

Cô T., giáo viên mầm non đã đoạt khá nhiều giải thưởng ở các hội thi, nói rằng có những hội diễn văn nghệ mà giáo viên phải vừa múa vừa hát, tập luyện cả tháng trời mà đạo diễn vẫn chưa hài lòng. 

Mới đầu còn tranh thủ tập vào buổi trưa - sau khi các cháu đã ngủ. Nhưng gần đến ngày thi thì ban giám hiệu trường cho phép giáo viên tập luôn cả giờ hành chính. Mà tập như thế thì phải bỏ lớp để tập. 

Hầu hết các trường mầm non ở TP.HCM bây giờ không có giáo viên dự khuyết, nên chỉ có thể nhờ cậy vào bảo mẫu. Có lớp có hai cô giáo thì cả hai cô đều bị điều động đi thi.

Những buổi giáo viên đi tập, đi thi là lớp lộn xộn lắm. Phụ huynh không hài lòng về việc chăm sóc con em của họ, mà bảo mẫu cũng lo lắng không kém: lớp hơn 40 học sinh, ngày thường có hai cô giáo đã vất vả, một mình cô bảo mẫu thì làm sao kiểm soát hết. 

Thậm chí cô T. còn buồn buồn kể: "Ở trường tôi, các phụ huynh còn kháo nhau là đừng cho con học lớp tôi. Vì tôi cứ đi thi suốt, thời gian đâu mà đầu tư vào việc giảng dạy, làm sao có thể chăm sóc con em họ chu đáo. 

Tôi nghe mà buồn không thể tả... Tôi học sư phạm và muốn khẳng định bản thân trong việc giảng dạy học sinh, chứ không phải trong các hội thi".

Ban giám hiệu các trường tâm sự họ ở thế cứ thấy cô nào có sắc vóc, khả năng ca múa được được chút là "bốc" đi thi, thi trường kỳ năm này sang năm khác. 

"Có giáo viên sau khi lập gia đình đã ra điều kiện với tôi, xin phép nghỉ thi vài năm để sinh con. Những ngày giáo viên bỏ lớp để đi thi, đi tập, ban giám hiệu chúng tôi phải thay phiên nhau xuống lớp hỗ trợ bảo mẫu, chứ chúng tôi rất lo xảy ra tai nạn cho trẻ" - hiệu trưởng một trường mầm non công lập ở TP.HCM tỏ ra băn khoăn...