Chị Nguyễn Phương Thúy (ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM): “Cần chú ý giáo dục thể chất, kỹ năng song song với việc học và ứng dụng ngoại ngữ trong nhà trường” - Ảnh: THANH TÙNG |
Các giảng viên trẻ, cán bộ Đoàn, hội sinh viên nhiều trường đại học, cao đẳng tại TP.HCM vừa có buổi góp ý cho dự thảo văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần 12 do Trung ương Đoàn phối hợp cùng Thành đoàn TP.HCM tổ chức sáng 24-9.
Anh Nguyễn Tất Toàn (ĐH Khoa học xã hội & nhân văn, ĐH Quốc gia TP.HCM) góp ý văn kiện cần xác định và chỉ ra được triết lý giáo dục nền tảng chung của VN là gì.
Theo anh Toàn, đây là điều nhiều nước đã làm và đó chính là tư tưởng chủ đạo, tạo niềm tin cho người dân về nền giáo dục của một quốc gia bởi “có những thay đổi trong chính sách, điều hành giáo dục trong nước hiện nay khiến người dân băn khoăn”.
Phần nhiều ý kiến đóng góp đều xoay quanh câu chuyện giáo dục, đào tạo của đất nước hiện nay. Anh Trần Trung Nghĩa (ĐH Bách khoa, ĐH Quốc gia TP.HCM) cho rằng cần xác lập rõ vị trí, tầm quan trọng của hai ĐH Quốc gia TP.HCM và Hà Nội trong hệ thống giáo dục VN.
“Chúng ta có thể đầu tư hàng nghìn, thậm chí hàng chục nghìn tỉ đồng cho những công trình trọng điểm, thiết nghĩ cũng cần đầu tư tương xứng để hai ĐH quốc gia phát triển ngang tầm khu vực” - anh Nghĩa lý giải.
Anh Phạm Hữu Thái (ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM) đề nghị xác định rõ giáo dục đại học phải gắn liền với nhu cầu doanh nghiệp, doanh nghiệp cùng đầu tư vào quá trình đào tạo và sử dụng sản phẩm do nhà trường đào tạo ra đáp ứng ngay yêu cầu công việc.
Nhìn từ góc khác, anh Lâm Thanh Minh (ĐH Sư phạm TP.HCM) đề xuất phải quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
“Chúng ta thiếu những trường trung cấp mang tầm quốc gia mà mới chỉ là những trường thuộc bộ hay tỉnh thành. Làm sao có được những trường này và học sinh từ nơi đây ra đủ trình độ đảm bảo hành nghề, có cuộc sống đầy đủ chắc chắn sẽ thu hút người học” - anh Minh nêu ý kiến.
Trong khi đó, chị Nguyễn Phương Thúy (ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM) cho rằng cần chú ý giáo dục thể chất, kỹ năng trong nhà trường song song với việc học và ứng dụng ngoại ngữ.
Chị Thúy lý giải đây là những điều rất đỗi bình thường và hiển nhiên phải làm nhưng không phải trường nào cũng chú trọng và cần có chiến lược chung của đất nước cho những điều này.
“Nên mạnh dạn giao quyền tự chủ để mỗi trường tự quyết định các vấn đề liên quan đến quá trình vận hành đơn vị mình, nhất là trong bối cảnh hội nhập hiện nay” - chị Thúy phát biểu.
Có mặt tại buổi góp ý, Bí thư Trung ương Đoàn Lê Quốc Phong cho rằng: "Các ý kiến hết sức thẳng thắn, cởi mở và là những đề xuất thể hiện trách nhiệm của người trẻ với Đảng, với đất nước".
Cùng với phát triển kinh tế, kỹ thuật cần hết sức chú ý về mặt xã hội. Chúng ta phải có giải pháp ngăn chặn, đẩy lùi sự xuống cấp về đạo đức xã hội vì hiện nay điều này khá nghiêm trọng |
TRẦN THỊ THANH TRÀ (ĐH Mở TP.HCM) |
Chúng ta đang diễn văn hóa cho người khác xem nhiều hơn là bảo tồn văn hóa, nhất là nét văn hóa tiêu biểu của đồng bào dân tộc thiểu số. Làm sao các giá trị văn hóa ấy đi vào đời sống hằng ngày mới mong gìn giữ và bảo tồn |
NGUYỄN TẤT TOÀN (ĐH Khoa học xã hội & nhân văn, ĐHQG TP.HCM) |
Phải xác định trách nhiệm cộng đồng, chiến lược nâng tầm ý thức người dân trong bảo vệ môi trường vì điều này rất cần thiết nhưng chưa thấy văn kiện đề cập |
TRẦN VŨ (ĐH Khoa học tự nhiên, ĐHQG TP.HCM) |
Tôi cho rằng cần đề cập chủ nghĩa khủng bố, chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi, dân tộc cực đoan vào văn kiện để có chiến lược và quyết sách phù hợp trong đảm bảo an ninh, chính trị đất nước sắp tới |
PHẠM THANH TÂN (ĐH Ngân hàng TP.HCM) |
Tối đa: 1500 ký tự
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đầu tiên bình luận